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| 1. | an ungrammatical sentence in which two or more independent clauses are conjoined without a conjunction. |
| 包含两个或多个错误连接的独立句子。 |
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| 2. | Mary has an English class at two.这个句子没有语言环境. |
| 该句应该没有歧义。因为要说玛丽在两岁时上过英语课，就应该用过去时。 |
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| 3. | Oh, yes. There is a mistake in the sentence. |
| 噢，是的，句子有一个错误。 |
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| -- 来源 -- 哈利英语-脱口秀(高一适用) - Topic 1 Classroom English （免费使用） |
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| 4. | and write a @F@ before the wrong one. |
| 根据短文, 在正确的句子前写上“T”, 在错误的句子前写上“F”. |
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| -- 来源 -- 小学英语阅读100篇(3) - 72 The Picnic Exercise |
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| 5. | It is apparent that+句子（显然）例句： It is conceivable that knowledge plays an important role in our life. |
| 可想而知，知识在我们一生中扮演一个重要的角色。 |
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| 6. | Write a T if the sentence is true. Write an F if it is false. |
| 在正确的句子前写上T。在错误的句子前写上F。 |
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| 7. | A faulty construction, especially of a sentence or clause. |
| 错误结构错误的结构，尤指一个句子或从句的结构错误 |
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| 8. | sentence, and write a @F@ before the wrong one. |
| 根据短文, 在正确的句子前写上“T”，在错误的句子前写上“F”。 |
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| -- 来源 -- 小学英语阅读100篇 - 13 April Fool's Day Exercise |
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| 9. | This dream of mine will one day be brought into reality. |
| 判断下列句子正误。(正确T，错误F) |
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| -- 来源 -- 魔法英语-英语同步新课堂 八上 与冀教教材同步(无 - UNIT 5 Test |
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| 10. | right sentence, and write a @F@ before the wrong one. |
| 根据短文, 在正确的句子前写上“T”, 在错误的句子前写上“F”。 |
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| -- 来源 -- 小学英语阅读100篇(3) - 89 A Clever Artist Exercise |
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